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“也许我们可以再深入一点，除了单纯的歌颂大自然，再增加一些能让人感到危机感的内容，让人意识到保护环境的重要性。给我一首曲子，我可以和温云茵一起琢磨。”赵华枫说。

班长已经答应，郑子叶和王笛便更有底气了。

当天下午，两人借用排练的名义，把钱增增“扣留”在了教室里，硬是让他一直吹口哨，吹得嘴唇都发麻，又创作出了七八首曲子，郑子叶和王笛才放他回家。

几位音乐特长生借助音乐编辑软件，一个晚上，就把钱增增的口哨曲录音全部转换成了乐谱。一首清新自然、又有山歌味道的原创乐曲就这么出炉了。

赵华枫和温云茵两人，为这首曲子填了第一稿歌词，并为歌曲取名《青山之歌》。

拿到曲谱和歌词后，葛希瑶坐在座位上哼唱。她的同桌张睿琦听见了，随口建议道：“既然都搞原创歌曲了，不如再把阵仗弄大一些。《青山之歌》这标题，一看就不够吸引人。改叫《猴山之歌》怎么样，需要伴奏音效的话，稍微加一点猴子的叫声就行！”

葛希瑶一拍大腿：“好主意啊，班里不是还有潘梦影这个体操特长生吗？一边唱歌，一边让潘梦影在台上翻筋斗、让沈建这个大长腿去台上蹦蹦跳跳，也更有视觉效果！”

王笛听了葛希瑶转述张睿琦的建议，又把节目的创新性往前再推一步。

“咱们班两个半搞音乐的特长生，我吹笛子，算是传统乐器；你拉小提琴，是西洋乐器，还有胡小舞，她学的那叫什么琴来着？我忘了，太冷门，不过她已经不练了。其实吧，我并不那么喜欢吹笛子——我喜欢敲鼓，摇滚乐队里的架子鼓。不如我们再把曲子修改一下，弄个中西结合的风格？”王笛向郑子叶建议。

就这样，集思广益，钱增增即兴吹出的几段口哨，10班几位同学将其改编成了猴山的清晨、正午和晚间的主题旋律，那段“锯木头”的小提琴演奏，则是葛希瑶的主意。

听王笛说到这儿，高松然不禁会心一笑。

琴师演奏小提琴时，通常不需要时常的调整琴码的位置，但有些特定曲目需要升调降调，就需要琴手对琴弦调音。

一边调音，一边还要试着拉两下，确保音高准确。隔壁邻居不知葛希瑶在干什么，明明能拉出挺好听的曲子，却要锯木头！

便来找葛希瑶父母抱怨。

葛希瑶父母不懂拉琴的技巧，只担心麻烦，因为邻居找上门了，自然只能怪孩子：“你看看你，二表姐学习成绩好，也弹得一手好钢琴。你呢，成绩不行也就算了，拉小提琴都能拉的邻居投诉说你像锯木头！”

葛希瑶曾经和高松然抱怨过，她的父母成天拿她和家族里那些优秀的同辈兄弟姐妹比较。当时的葛希瑶非常委屈：她调琴，明明是为了能弹出更好的曲子。

是她努力向优秀的表姐看齐的过程而已，怎么能因为她努力的过程展现不够完美，就责备她的不是呢？

第172章

高松然知道，葛希瑶并没有从内心热爱拉琴。或者说，拉小提琴从来就不是她的爱好，这是家长为了能在亲戚聚会中更有面子，才让女儿学的一项特长。

从某种程度上说，葛希瑶很难从拉琴的行为中获得乐趣。无论是对于她，还是她的父母，小提琴